الرئيسيةس .و .جبحـثالتسجيلالأعضاءالمجموعاتدخول

شاطر | 
 

 امتحان في مادة الأدب العربي /شعبة:آداب و فلسفة

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
البلبل



ذكر عدد الرسائل : 7
السن : 26
الولاية : تيارت
المهنة: أستاذ / طالب : أستاذ أدب عربي تعليم ثانوي
تاريخ التسجيل : 13/08/2008

مُساهمةموضوع: امتحان في مادة الأدب العربي /شعبة:آداب و فلسفة   الأربعاء 13 أغسطس 2008, 22:58

تيسمسيلت الأستاذ : أحمد شهات
امتحان في مادة الأدب العربي
النص:
و مــــا هو شأني و ما هو موضعي؟ أنا من أنا يا ترى في الوجــــــــود؟
لمـــــن قد يعي و لمن لا يعِــــي أنا نغمة وقّعتها الحيــــــــــــاة 2.
كـأن لم تمر على مسمـــــــــع سيمشي عليها السكون فتُمســــــــي 3.
إلى أوسع فإلى أوســـــــــــع أنا موجة دفعتها الحيــــــــــــاة 4.
كان لم تدفع و لم تُدْفَـــــــــــعِ ستنحلُّ في الشط عما قليــــــــــل 5.
و يا نفسُ بالخلد لا تطمعــــــــي فيا قلبُ لا تغترر بالشبــــــــــاب 6.
تولى الشباب و لم يرجــــــــــع فإن الكهولة تمضي كمـــــــــــا 7.
و فيها حنين إلى الأبــــــــــدع لكنَّ فيها جمالا بديعــــــــــــا 8.
فما هو بالرجل الألمــــــــــعي و من لا يرى الحسن في ما يـــــــراه 9.
و ما هو شأني و ما موضعــــــي؟ بني وطني من أنا في الوجـــــــــود 10.
ضحكت، و أدمعكم أدمعـــــــــي أنا أنتم إن ضحكتم لأمــــــــــر 11.
لما قد صنعت، و لم أصنـــــــــع رفعتم مقامي و أعليتمـــــــــــوه 12.
13 فلولاكم لم أكن بخطيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــب و لا الشَّاعر السَّاحر المبــــــــــــــــــــــــــــدع
14 فيا أيُّها الليل بالله قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــف
و يا أيُّها الصبح لا تطلــــــــــــــــــــــــــــــع
إيليا أبو ماضي/الخمائل بتصرف
الأسئلــــة: 
◄ الجــزء الأول .............................[ 14 ن ]

1. البناء الفكري:.............08ن
01. لخص الأبيات الخمسة الأولى
02. ما مصدر إلهام الشاعر في النص؟ مع التمثيل
03. وضح النزعة التأملية للشاعر في النص من خلال مثالين.
04. حدد غرض القصيدة الشعرية، و نمطها مع التعليل
05.

06
07 كرر الشاعر لفظ أنا) مشبها نفسه بعدة مظاهر. ما مصدرها؟ مع التعليل
النزعة الرومنسية ظاهرة وجلية في الص .وضحها ممثلا لذلك.
ما تفسيرك لمجيء حرف الروي مكسورا؟




2. البناء اللغوي:..........04ن

1. علام يدل تكرار ضمير المتكلم المفرد في النص؟
2. عين دلالة (لولا) في البيت الـثالث عشر
3.
4.
5.
وردت (ما) في البيتين الأول و التاسع بمعان مختلفة، ما هي؟
في صدر البيت الثالث صورة بيانية، اشرحها شرحا بلاغيا مبينا قيمتها الفنية-
أعرب ما تحته خط في النص.
بين معاني الحروف المسطر تحتها.

3. التقويم النقدي للنص:.........02ن

قال تعالى " كل نفس ذائقة الموت" - آل عمران الآية 185
- قال أبو تمام : ولى الشباب حميدة أيامه لو كان ذلك يشترى أو يرجع.
دل على نظير هذه المعاني في النص، و سم هذه الظاهرة النقدية .



◄ الجــــــــــــــــــــــــــزء الثاني .................[ 06 ن ]
اختر إحدى الوضعيتين الإدماجيتين الآتيتين:
الوضعية الإدماجية الأولى: 
أحرز بعض زملائك على نتائج غير مرضية، فأصابهم اليأس.
اُكتب فقرة تنصحهم من خلالها بتجاوز هذه الحالة، مستعينا بما ورد في نص أبي ماضي، معتمدا النمط الحجاجي، موظفا ما تراه مناسبا من: الأحرف المشبهة بالفعل، نوني التوكيد، التشبيه، التضمين .

الوضعية الإدماجية الثانية:
قال توفيق الحكيم:" مشكلة الأديب أنه إنسان قبل أن يكون أديبا... فهو ابن بيئته و جيله و عصره... فلا بد أن ينتج أدبا، أي شيئا يعكس الحياة في كل بيئة و عصر "
اُكتب فقرة تتحدث فيها عن الظاهرة الأدبية التي أشار إليها الكاتب مستدلا بنماذج درستها-





بالتوفيق
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معاينة صفحة البيانات الشخصي للعضو
البلبل



ذكر عدد الرسائل : 7
السن : 26
الولاية : تيارت
المهنة: أستاذ / طالب : أستاذ أدب عربي تعليم ثانوي
تاريخ التسجيل : 13/08/2008

مُساهمةموضوع: رد: امتحان في مادة الأدب العربي /شعبة:آداب و فلسفة   الأربعاء 13 أغسطس 2008, 23:05

تعقيب من الأستاذ: نعتذر عن الأخطاء التي صدرت منا عن غير قصد.
الإعراب المطلوب هو : فلولاكم لم أكن بخطيب.
الحروف هي :على،في ، الواو
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معاينة صفحة البيانات الشخصي للعضو
 
امتحان في مادة الأدب العربي /شعبة:آداب و فلسفة
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
 :: التعليم الثانوي بين يديك :: اللغة العربية :: السنة الثانية ثانوي-
انتقل الى: